潍坊博海学校：“一馆”融通家校社，协同育人见实效

时间：2023-09-07 15:20

　　“初心目标是教书育人，核心追求是立德树人，路径方法是协同育人。”9月3日，在潍坊博海学校“弘扬好家风传承好家训”践行家风家训表彰大会上，教育部原教育装备研究与发展中心主任曹志祥在讲话中以“践行”“坚持”等关键词，高度评价了学校在家校社协同育人上进行的有益探索，并鼓励学校坚定不移、坚持不懈，不断创新、不断完善，惠及更多的学生、家长以及社区群众，为社会做出更多更大的贡献。

　　表彰会上，教育部原教育装备研究与发展中心主任曹志祥，中国人生科学学会副会长、中小学教育专业委员会理事长、享受国务院特殊津贴专家聂延军，山东省文物专家委员会委员、潍坊市博物馆特聘研究员、山东大学兼职教授孙敬明，潍坊市教育局总督学李萍，寒亭区人大常委会党组成员、副主任、区人民医院党委书记李中强，寒亭区政协副主席高允琴，寒亭区禹王国家湿地公园管理服务中心原主任、关工委副主任刘虎恩，寒亭区委宣传部分管日常工作的副部长、新闻办主任刘英斌，寒亭区委教育工委常务副书记、区教育和体育局党组书记、局长钱巍巍，寒亭区融媒体中心主任刘志伟，寒亭区妇联党组书记、主席王焕弟，共青团寒亭区委书记张龙梅，寒亭区检察院党组成员、副检察长玄金华，寒亭区融媒体中心副主任于志君，寒亭区寒亭街道党工委副书记路光明，寒亭街办运河街社区书记刘娇娇等共同出席，并为荣获“弘扬好家风传承好家训”践行家风家训好少年、好家长、好家庭等荣誉称号的学生、家长颁发了奖牌与荣誉证书。

　　会议当天，与会领导专家以及中国教育电视台、中国教育报、中国教师报、基础教育论坛杂志社等多家主流媒体记者，一同参观了博海学校“家风家训教育馆”。小学生讲解员们向来访嘉宾详细讲解了该馆的陈列设置、图文内容及开展的相关活动情况，获得了大家的一致好评。

　　据悉，潍坊博海学校“家风家训教育馆”于2016年起谋划部署，2019年建成并正式对外开放，其建筑面积达1000平方米，内设展厅16间，汇集了古代名人家风家训、博海学校家风家训文化建设、新时代文明实践等主题鲜明、全面翔实、内容丰富、鲜活生动的图文资料，先后获得寒亭区家庭教育指导中心、寒亭区青少年家风家教研学基地、寒亭区爱国主义教育基地、寒亭区美德示范点、潍坊“小风筝”家风学堂、潍坊市爱国主义教育基地、潍坊市少先队校外培训教育基地等荣誉称号。

　　2021年，伴随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式颁布，“家事”上升为“国事”，博海学校“家风家训教育馆”也正式“升格”为“寒亭区家风家训教育馆”，成为全区乃至全市一道亮丽的家校社协同育人“新风景”。

　　建馆初心：缘起“博海学校品德精英班”

　　作为寒亭区委、区政府高度重视、社会各界关心支持的全区首所全日制、寄宿制民办小学，创办之初，博海学校就旗帜鲜明地提出“打造全国品牌德育学校”的使命目标。

　　学校“家风家训教育馆”建设的初衷，可以追溯到2016年。当时，为了寻找品德教育在不同年龄阶段学生的有效“链接点”，博海学校总校长王松海带领教师团队一起探究实践。

　　“当时学校有23个班，我请每个班主任挑选2至3名所谓的‘学困生’，共有53名学生组成一个班，命名为‘博海学校品德精英班’。”王松海回忆道。

　　在这个“品德精英班”中，王松海充分运用积极心理学的理念与方法，深入开展正向教育、赏识教育与幸福教育，定期穿插“中国古代名人经典家风家训故事”“近现代革命英雄人物家风家训故事”等家风家训教育内容，因材施教、因势利导，激发学生自主成长、全面发展的内驱力。

　　“从每一个孩子身上挖掘闪光点，手把手地上课，心贴心地交流。”王松海说，“一个学期的品德培养下来，孩子们的自信心和学习力都有了很大的改变和提升！”

　　“品德精英班”成功举办，让王松海深刻感悟到，品德教育过程中，最快速、最容易、最能打动孩子心灵的就是“孝文化”“家文化”。

　　“品德精英班”的成功举办，也让更多学生家长纷纷表达了“特别希望学校能够开展更多家风家训教育活动”的强烈愿望。

　　恰逢位处学校大门口的一排教师办公用房即将腾退出来，“何不利用好这排办公用房，办一个家风家训教育馆，既能方便师生与家校开展活动，又能面向社区群众、链接社会教育”，就这样，2019年，博海学校建成了潍坊全市教育系统首个“家风家训教育馆”。

　　特色立馆：建好“一馆”，上好“一课”

　　“主题大厅就介绍到这里，请大家继续向前，移步‘古代优秀家风家训展区’参观。”小小讲解员的生动讲解，赢得了家长们的“点赞”。

　　“你看大哥哥讲得多好啊！你努力加油，将来在这里上小学了，也能成为一名小讲解员！”参观的人群中，一位家长对自己正在博海幼儿园上大班的孩子说道。

　　走进博海学校“家风家训教育馆”，从“主题大厅”到“古代名人家风家训展厅”，从“博海学校家风文化建设展厅”到“新时代文明实践展厅”，只见一块块图文展板、一个个家风故事、一句句家训话语、一件件文创作品，既有释义又有阐释，既有内容又有故事，既有家长写给孩子的“一封家书”，也有学生写下的“我们家的家风故事”，还有教师的“暖心点评”，令人回味无穷。

　　“除了定期举办参观活动，我们这个馆，从早上8点至晚上9点，全部对外开放，学生家长以及周边社区的群众都可以随时进来参观。”博海学校总校长王松海介绍。

　　面向全体学生，学校坚持“上好一堂家风课”，开发并编著了“古代名人家风家训故事”“博海诗词”“博海学子礼仪手册”等一批校本教材，定期开展“家风文化校本课程”学习；

　　面向广大家长，学校坚持“上好一堂家长课”，围绕亲子关系、隔代教育、情绪管理等，设计了序列化、菜单式“家长学校课程”，定期开展家长培训学习、举办家长沙龙等；

　　面向社区群众，学校坚持“上好一堂社区课”，围绕家风故事分享、榜样事迹宣讲、家教志愿者培训等，设计并开展一批“家风文化宣讲课程”，吸引了周边社区群众。

　　“通过家风家训校本课程的学习，孩子的成长变化特别明显，不仅在家能自觉地帮我们家长做一些力所能及的家务活，在社区里也能主动参加关爱老人、志愿服务等。”学生家长潘嫱嫱表示。

　　学生家长董雷涛认为，“学生的培养不仅要加强知识学科的学习，更要有思想品德的教育，学校家风家训教育校本课程的开展非常有意义！”

　　据悉，自建馆以来，博海学校依托“家风家训教育馆”先后组织开展了20多次家庭教育相关活动，服务学生、家长、社区群众万余人次，吸引了近百所学校教育同仁参观指导1800余人次，惠及全区各校学生30000余人。

　　“历经十年的持续探索与实践，我们已初步探索构建起家校社协同育人的有效模式和新的路径，建起了家校社协同育人的‘生态岛链’。”王松海表示，“下一步，我们将按照寒亭区教育和体育局党组书记、局长钱巍巍对学校家风文化课程体系建设以及家校社教育深度融合、协同育人提出的具体要求与指导，持续不断努力，坚持不懈践行！”

　　开放办馆：面向全区，链接社会

　　“传承好家风，共享好人生。博海学校‘家风馆’到了。”经常乘坐4路公交车的居民们发现，随着学校“家风家训教育馆”在全区乃至全市的知名度不断提高，就连4路车这一站的站点广播内容也发生了变化。

　　“整个家风馆的内容十分丰富，空闲遛弯的时候，有时是等公交的时候，我们都会进来看看，弘扬好家风、传承好家训对每一个家庭都十分重要。”采访中，周边社区的居民告诉记者。

　　“这既是潍坊公交集团对博海学校的认可，也是‘家风家训教育馆’获得社会各界关心支持的一个缩影！”提起4路公交车报站“换新词儿”这事，王松海非常自豪。

　　开放办馆，这正是博海学校“家风家训教育馆”的理念与坚持。“目前，我们正以‘四屏三媒两广播’的方式将家校社协同育人工作推向深入、推向广阔！”王松海介绍说。

　　其中，“四屏”是指学校体育场对外电子屏、家风馆对外电子屏、幼儿园对外电子屏、游泳馆对外电子屏，“三媒”是指学校的微信公众号、微信视频号、校报校刊，“两广播”是指学校校园广播、公交站点广播。依托“四屏三媒两广播”，博海学校面向全区、面向社会，定期循环播放、宣传展示学校开展家校社协同育人的活动情况与工作成效。

　　家风如春风，润物细无声。在开展好常规“学校开放日”活动、“家长接待日”活动的基础上，学校依托“家风家训教育馆”，结合不同的年龄特点、兴趣爱好、需求层次，开发了“弘扬好家风、传承好家训”系列活动，包括“家风家训集锦”“学圣贤家风故事”“讲名人家风故事”“说自己家风故事”“写自己家风有感”等一系列家风文化学习和体验活动，并发起了“践行家风家训好家庭”“践行家风家训好家长”“践行家风家训好少年”等评选活动。

　　特别是“弘扬好家风、传承好家训”牌匾颁赠活动，深受学生家长的欢迎，更受到了上级领导、社区群众的广泛支持与高度赞誉。

　　据介绍，该牌匾颁赠活动，面向全校师生、家长展开，通过宣传、征集、展评等多个环节，推选出“优秀家风家训作品”，并邀请区人大、区政协、区教体局、区书法家协会等领导、专家参加“家风书法笔会”，现场组织书法名家将“优秀家风家训作品”题写成牌匾，采取“登门入户”或是“集中集会”的形式颁赠给学生及其家长、家庭。

　　“近几年，学校组织的登门入户颁赠活动，先后走进寒亭街道、开元街道、固堤街道等多个街道和社区，为20多个学生家庭送上‘家风家训牌匾’，覆盖广、影响大、效果好！”王松海说。

　　9月3日的表彰大会结束后，博海学校“家风家训教育活动座谈会”旋即举行。与会的专家代表、家长代表、师生代表、社区代表等纷纷阐述了对“弘扬好家风传承好家训”的认识与看法。大家一致认为，博海学校成立家风家训教育馆、开展家风家训教育意义重大，是深入贯彻落实习近平总书记关于注重家庭、注重家教、注重家风建设等重要论述精神的落地举措与生动实践，更是一件功在千秋、利在当代的好事、大事。

　　“家庭教育、学校教育、社会教育不应该成为教育的‘孤岛’”，王松海表示，通过“一馆一课一活动，四屏三媒两广播”的模式与方法，我们正在建立家校社协同育人的“生态岛链”。

　　据悉，下一步，博海学校将继续练好“内”功、向“外”发力，一方面将基于终身教育理念加快探索学校干部教师的家校社协同育人胜任力培养，进一步创新完善学校家风文化课程体系建设；一方面将加快探索面向数字化时代家校社协同育人的平台、体系与机制建设，整合区域公共服务资源、高端人力资源、优秀文化资源，调动社会教育力量参与家校社协同育人，丰富和完善“区域化、本土化”的家校社协同育人实践体系。

　　“充分发挥家风家训教育馆的示范引领作用，将其打造成传承优秀家训、弘扬优良家风的重要平台，滋养淳朴民风、和谐社风、融通家校社协同育人的重要基地，这是我们的目标！”面向未来，王松海信心十足。

　　（文字／段飞；图片／王小坤）

　　新闻链接：

　　潍坊博海学校创办于2013年，坐落于潍坊市寒亭区益新街569号，是由潍坊接轨教育集团投资6100多万元创办的全区第一所全日制、寄宿制民办小学。学校占地48亩，建筑面积24000平方米，现有1188名小学生、98名教师。

　　建校之初，学校理事会就旗帜鲜明地提出“打造全国品牌德育学校”，以中国教育学界泰斗、中国教育学会名誉会长顾明远先生提出的“没有爱就没有教育”为办学理念，以“让每个孩子都拥有最美好的童年”为办学目标，坚持立德树人、五育并举，努力让每个孩子都获得全面健康成长、个性多元发展，努力“让每个孩子都拥有最美好的童年”！

　　建校以来，学校立足高端、瞄准前沿，五育并举、精构课程，精心育人、精细管理，为学生全面健康成长搭建平台、个性多元发展提供舞台，培养了一批又一批“博雅谦让、讷言敏行”的博海学子，逐步成长一所特色鲜明、品质发展的德育学校，其办学育人成效得到了上级部门、师生家长、社会各界的充分认可，先后获得全国青少年足球特色学校、山东省卫生先进单位、山东省首批绿色学校，潍坊市市级文明校园、潍坊市“科学·关爱·和谐”示范学校、潍坊市“两新”组织示范点、潍坊市“互联网＋”教育先进单位、潍坊市首批少先队校外实践基地，寒亭区文明单位、寒亭区先进党组织、寒亭区教学特别贡献奖、寒亭区教育工作先进单位、寒亭区教学工作先进单位、寒亭区教科研工作先进单位等一系列荣誉称号。在全区义务教育办学水平督导评估中，学校获评“义务教育办学水平示范校”；在全区学校教育工作综合督导评估中，学校综合成绩名列全区前列、民办类第一。2022年5月，在山东省教育厅组织的民办义务教育学校办学条件核验中，学校名列寒亭区小学类第一名。

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